校园文化是物质和精神财富的总称。它包括由课外文化、舆论文化和人际关系组成的物质文化、制度文化和精神文化。物质文化是校园文化的表面结构,制度文化是校园文化的中间结构,精神文化是校园文化的深层结构。
校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着重要的影响。校园文化建设的最终目标是营造氛围，陶冶学生情操，塑造学生健康人格，全面提高学生素质。
校园文化建设的意义具体有以下几点：
第一、有利于陶冶学生的情操。美丽的校园环境具有春风化雨、润泽无声的作用。如风景如画的校园景观、校园建筑的合理布局、园林鸟花景观、整洁清洁的道路交通、美丽科学的课堂布局、文明健康的文化教育设施.都给予学生极大的精神力量。学生在美丽的校园环境中被感染和培养，触摸风景，孕育爱，从而激励学生热爱学校，进而热爱自己的家乡和祖国。学生在安静的环境中学习，感觉舒适快乐，从而提高环境意识。丰富多彩、健康优雅的校园文化也能很好地抑制低俗、非理性的文化和各种消极的腐败观念，这些都有利于学生正确的世界观、人生观、价值观的形成。
